前人说过，教育的全部目的，就在于唤起年轻心灵的天然好奇心。目前国家倡导减轻中小学生课业负担，那么“减负”之后干什么，让孩子去大自然和社会上体验已成为一种有说服力的思路。云南晨光出版社在这一形势下推出由浦漫汀教授主编的《小霞客游记》丛书就格外有意义。这套丛书包括《小霞客西南游》（吴然著）、《小霞客西藏游》（蔺瑾著）、《小霞客西北游》（陈自仁著）、《小霞客东北游》（郭大森著）、《小霞客华北游》（金本著）、《小霞客华中游》（肖飞飞著）、《小霞客华南游》（曾应枫著）、《小霞客华东游》（王蜀著）、《小霞客港澳游》（黄庆云著）、《小霞客台湾游》（许延风等著）等共十本，带领小读者神游万里，饱览祖国壮美山河，增进知识，开阔视野，丰富人生。
日前，京城数位儿童文学作家、评论家和旅游方面专家对这套书进行了评价，撷英于此，与读者共享。
束沛德（中国作协书记处书记）：
这是一套有益又有趣的书。
之所以说它有益，一是展现了祖国山川景物的千姿百态，反映了祖国绚丽多彩的风貌，有助于激发少年儿童读者的爱国主义情感；二是描绘了祖国最负盛名的山岳、江河、湖泊、瀑布、竹原、森林、奇花异卉，让少年儿童读者享受到山林、泥土散发出的芳香，从而唤发起他们热爱大自然的感情，保护大自然的意识；三是从小主人公走南闯北，跋山涉水的经历中，既汲取了妙趣横生的地理、文史知识，也学习到那种敢于探险冒险，勇于跨越困难险阻的精神。
之所以说它有趣，首先在于它是从儿童的视角，紧紧抓住小读者感到新鲜、神奇、有趣的山川景物、花鸟虫鱼加以生动的描写。其次，在于刻画了一个可爱的小霞客徐小松的形象，贯穿全书，增强了游记的吸引力。再次在于把历史与现实、自然与社会交织起来描写，引人生趣又令人思索。
樊发稼（著名儿童文学作家）：
在新世纪之初，我们推出《小霞客游记》，目的是发扬光大那种不畏艰苦、勇于探险求索、重实践、求真知、奋勇开拓、为科学而献身的“徐霞客精神”，使我们少年儿童能够凭借这套丛书，做一番有趣的“卧游”，和书中的主人公小霞客一起在充满惊险和趣味的旅游活动中，领略祖国山河的神奇、丰富和美丽，以进一步激发、强化他们的爱国主义情怀。
其次，这套书内容极为丰富多彩，有着深厚的文化内涵。作品的主人公都是徐小松即小霞客，每本书里记叙的都是这位少年主人公小霞客旅游探胜活动的“实录”，内容不仅涉及祖国各地的名山大川、自然资源、地理环境、地质地貌、动物植物、民风民俗以及各种人文景观，也大量记述了国家在改革开放中建设日新月异、人民生活水平普遍提高、城乡面貌发生巨大变化的喜人景象和成就。作品内容富有鲜明的时代特点和浓郁的当代生活气息。
三、书中塑造了小霞客的“这一个”形象。“小霞客游记”在相当程度上是全书唯一主人公小霞客的“言行录”，这就起到了表现、刻画其性格特征的作用，整个“游记”塑造、树立了不畏艰苦、勇敢机智、乐观向上、求知欲强、自尊自强又不乏天真淘气的少年旅游家小霞客的形象。
第四，丰富的知识性也是《小霞客游记》的一个重要特色。丛书中的每一部作品都以许多生动有趣有时乃至十分惊险紧张的旅游情节，向读者启示和介绍了许多有关人文、地理地域、历史、民族、经济、饮食文化、服装、交通、地方风俗、生物鸟兽乃至建筑、医药卫生等等方面的知识，这些知识不是硬梆梆地“塞”进作品中，而是寓于文学描写和记叙中，常常在人物的旅游探访活动中不露痕迹地“带”出来，有的则通过导游的口讲述出来，这就显得十分自然熨贴。
五、文笔优美，可读性强。
六、《小霞客游记》属游记散文，我以为它是少年旅游文学的一株奇葩，对于开阔年轻一代的视野，扩大知识面，激发、强化他们热爱祖国、热爱社会、热爱人类得以安身立命的生存环境的博大情怀，是很有裨益的。
金波（著名儿童文学作家）：
这套《小霞客游记》是专门写给中年级小学生阅读的，因此，它带有鲜明的年龄特征，这主要表现在以下三个方面：
一，在整体构思上，它用一个特定的人物“小霞客”贯穿全套丛书，随着人物踪迹的转移，向读者展示出了祖国的自然景观和人文景观的丰富多彩。这一艺术构思是符合儿童的阅读心理和审美趣味的。
二，历史事实与人文景观的结合：旅游的目的之一是增长知识，陶冶性情。对于儿童来说，增长历史知识，培养爱国主义情感是很重要的。游记文学以它真实的历史和景观的实在性吸引着广大读者。
三，神话传说与自然山水的结合：这种结合给大自然增添了一层神秘色彩，这很符合儿童的好奇心理。
总之，这套《小霞客游记》丛书，涵盖了祖国著名的名山大川，名胜古迹，人文地理，融知识与游览于一体，读起来如临其境，兴味盎然。古人说：“满壁江山作卧游”，今天我们可以说，一卷在手，就可“神游”祖国了。
卢云亭（北京师范大学资源环保系教授、中国旅游地学研究会副会长）：
这是一部在内容上富有鲜明时代特色和充满浓郁生活气息的好书。实在是中国儿童文学史上空前之作，承前启后之作，儿童文学与科普教育有机结合之作，是新世纪之初先声夺人之作。
《小霞客游记》所以好，首先好在作品题材新颖，内容鲜明突出，整体设计全面、系统，它以发扬明代大旅行家徐霞客旅游探险精神为主线，以塑造的现代小霞客徐小松为儿童代表人物，以全国大好河山为“舞台”，有重点、有选择地描写了他游历祖国西南、西北、东北、华北、华东、华中、华南、西藏、港澳、台湾的故事，赞颂了我国无奇不有的自然风光和东方文化，内容涉及名山、名河、名湖、名泉、名瀑、名城、名园、名楼、名阁、名人、名居、名族、名俗、名史及自然资源、物产特产等许多地理、历史问题，热情地讴歌了作为中华五千年历史的主人们为保护大自然，建设美好未来所迸发的自强不息、百折不挠的奋斗精神，从中既可学到许多地理、历史科学知识，又能获得不少精神食粮。因此，这部游记应当说是符合新时代风尚的书，是体现旅游求知成才的书。
《小霞客游记》另一个值得赞扬的优点是：作者以生动、优美的语言和文笔，集中地刻画了一个少年旅游探险者徐小松的形象。徐小松就是今天少年儿童奋发向上的典型代表，他在家庭、社会各界人们的支持下，乘坐汽车、火车、飞机对祖国34个省、市、自治区、特别行政区进行了情趣盎然的旅游考察。这样的题材，这样的写法，主题十分突出，内容非常清晰，是我国儿童游记文学的一大创举。
王泉根（北师大中文系教授）：
在游游中注重塑造人物形象，在行动中表现少年精神生命的成长，这是《小霞客游记》丛书的最大特点，小霞客徐小松可以说是90年代的小小徐霞客，整套丛书以徐小松的游历行踪为主线，以他不畏艰险锐意进取的精神贯穿始终，十本游记淋漓尽致地叙述了小小旅行家、探险家远游途中的所游所历所见所闻所感所思。作者巧妙地追踪小霞客的足迹所至与意识活动，将天文地理、民俗风情、神话传说、自然景观与历史古迹等融为一体，用人文精神糅和与统摄旅游文学的各种要素，从而使游记文本有了丰富深厚的文化容量。但是，徐小松决不只是游记中的缀饰和串联故事的符号。在小松身上，我们看到了当代少年勇于探索、敢于冒险、不怕吃苦、自觉磨炼意志的精神美质，看到了古代大旅行家、探险家徐霞客热爱祖国大好河山，“不避风雨、不惮虎狼”的锐意进取精神在20世纪90年代少年身上的延续和发扬。但作者并没有去刻意拔高人物，而是将小霞客作为少年来写，努力刻绘徐小松身上原汁原味的孩子天性，观照儿童心理，表现儿童情趣。
白冰（作家出版社副社长、儿童文学作家）：
《小霞客游记》是一套适于少年儿童读者阅读的优秀的课外读物编写和出版的有益的成功的探索。我以为，这套书有三个特点：
一、多重信息。策划者、编者、作者下了很大的功夫，在这样一套书中，要向小读者传达多重信息，所以，作品从多角度入手，即写了祖国各地人文景观现实的层面，也写了历史的层面。既写了故事层面，也写了精神的层面。既观照景观层面，也观照思想层面，作品借对祖国的自然资源、物产特产、风土人情的描写，传达地理知识、民俗知识，同时，也传达出广大少年儿童对祖国的赤子之心，热爱之情，传达了许多情感信息。
二、多重美感。这套丛书的编者作者大多是富有实力的优秀的儿童文学作家。他们的认真的创作态度、独特的艺术手法，使作品具备了多重美感。美感之一：结构美。丛书以小霞客旅游为主线，在书中引领少年儿童遍游祖国美好河山，完成一次有趣的精神旅游，给孩子一种“神游之美”。美感之二，作品以小霞客探险旅游为线索，写了许多惊险有趣的探险故事，给孩子一种“惊险之美”“新奇之美”。美感之三：语言之美。丛书中许多作品，讲求语言之美，使读者阅读中如临其境，享受体验一种语言的魔力和魅力，享受阅读中的美感。
三、多重价值。正是因为作品具有多重信息、多重美感，所以，此书具备了多重价值：可以帮助广大少年儿童读者丰富知识；增强广大少年儿童热爱自然的意识、环境保护意识；可以激发广大少年儿童热爱祖国的爱国热情；可以使孩子在阅读之中，得到美文的熏陶，提高对语言的感受和使用能力。这种使一种文本增加许多附加价值的有益探索，使这套丛书有着很大的市场，势必受到家长、教育工作者、少年儿童读者的喜爱。
李炳银（著名文学评论家）：
《小霞客游记》实际上是一个少年的神州游记。就这些作品所展示的丰富多彩的自然、人文景观内容来说，它对于开阔和增长少年儿童视野和知识，会有一些帮助。在对于祖国的雄伟瑰丽的奇山胜水，对于诸多古老灿烂的中华文明成果的通俗化和普及宣传方面，这些作品也具有自己的价值和作用。这是一次对中华山水的全面检阅，是一次对中华历史文明成果的现实观照。所以，《小霞客游记》是读者，特别是少年儿童读者进行一次神州山水历史游的便捷途径。
高洪波（中国作协书记处书记）：
我用一首词来表达我读了这套书的感受：
四百年前徐霞客
如今隐身十卷书
花季少年走天下
童心如火照征途
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